4月9日上午八点，四教206教室内座无虚席。这天原本是国贸1201班的大学语文课，但是任课老师柳青特意为同学们请来了一位外籍学者巴赫先生，他给同学们带来了与众不同的讲授方式和全新的国际视角，这将是一堂特别的国际文化交流课，让我们全班同学充满了期待。

巴赫先生是土耳其人，他出生于保加利亚，自小在德国长大，现在是湖南大学经济学专业的在读博士，他懂得四国语言，阅历丰富。在柳青老师之前关于他的介绍中，我们想象过这位巴赫先生该会是胖胖的身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，留着一点络腮胡子——可当他走入课堂的时候，第一眼的视觉冲击就彻底打败了我们对他的想象。他微笑着和每位同学说早安，用英语给我们做自我介绍，让我们感叹这真是一位魅力型学者。

虽然语言上的沟通存在着一定的障碍，但让人欣慰的是巴赫先生所用的课件中有中英文的注释，现场还有bt.bt365的朱红莉老师为大家进行翻译。巴赫先生讲到了他在各国的所见所闻和经历：有关土耳其的美食和文化，最为古老的安哥拉猫，爱琴海的神秘，浪漫，美丽，让同学们体会到了不一样的异国风情；他还特别提到了他在德国所研究过的课题——塞浦路斯的南北问题，这是我们在历史中从未学过的内容：塞浦路斯原本是一个岛国，因为战争原因，被分化成南北两半，就好像曾经的东德和西德，南朝鲜和北朝鲜，即使是居住在同一个岛的居民，人们也无法从北塞浦路斯进入到南塞浦路斯，只能先去德国再入境到南塞浦路斯，这样领土得不到统一的格局一直持续了30年，在联合国的多次帮助下才于2003年取消了边境设置，这对于塞浦路斯的人民来说可以是举国欢庆的大事。从他的讲述中，我们感受到和平和统一的真正意义，希望不只是我们中国，世界的任何国家都能实现够领土完整与和平统一，这是每个国家人民的共同心愿。

在第二节课的现场互动中，同学们积极向巴赫先生提出各种问题，有关于经济学领域的，有关于语言学习方面的，巴赫先生都以他的心得体会和风趣幽默为同学们一一解答。

快乐的时光总是过得特别的快，下课铃响，我们该和他说再见了，同学们以鲜花和掌声来表达对他的感谢。对我们来说，这是我们接触到的第一堂非常精彩而生动的国际文化交流课，它让我们听到了世界的声音，使我们受益匪浅。谢谢巴赫先生，更要感谢为我们精心安排这个课堂的老师们，我们由衷的感谢你们的付出，期待这样的交流课可以更多一些，让我们在涉外这个大家庭里做到“看世界，学世界，行世界”。